Część humanistyczna
Pozycja szkoły ze względu na trzyletnie wskaźniki wyniku końcowego i edukacyjnej wartości dodanej.
Wskaźniki obliczone na podstawie wyników egzaminacyjnych z lat
2007-2009.
Liczba wyników egzaminacyjnych uwzględniona w analizie:
398.
95% powierzchnia ufności dla łącznego oszacowania wskaźników.
Część matematyczno-przyrodnicza
Pozycja szkoły ze względu na trzyletnie wskaźniki wyniku końcowego i edukacyjnej wartości dodanej.
Wskaźniki obliczone na podstawie wyników egzaminacyjnych z lat
2007-2009.
Liczba wyników egzaminacyjnych uwzględniona w analizie:
398.
95% powierzchnia ufności dla łącznego oszacowania wskaźników.
Część humanistyczna
Pozycja szkoły ze względu na trzyletnie wskaźniki wyniku końcowego i edukacyjnej wartości dodanej.
Wskaźniki obliczone na podstawie wyników egzaminacyjnych z lat
2006-2008.
Liczba wyników egzaminacyjnych uwzględniona w analizie:
390.
95% powierzchnia ufności dla łącznego oszacowania wskaźników.
Część matematyczno-przyrodnicza
Pozycja szkoły ze względu na trzyletnie wskaźniki wyniku końcowego i edukacyjnej wartości dodanej.
Wskaźniki obliczone na podstawie wyników egzaminacyjnych z lat
2006-2008.
Liczba wyników egzaminacyjnych uwzględniona w analizie:
390.
95% powierzchnia ufności dla łącznego oszacowania wskaźników.